Allereerst iets over begrippen

x

Invloed-schakel= een van de schakels wee-ach-weg-deal, die je moet beschouwen als een beïnvloedingsdeelresultaat, dat leidt naar jouw gewenste eindresultaat van beïnvloeden.

​

​

1. Less is more:.jouw ontwikkellijnen worden ineens heel overzichtelijk

• Geschiktheidslijstjes lijken alleen maar beter als ze lang zijn.

• Competentielijsten zijn vaak lang, want dan wekken ze de indruk dat er niets is vergeten. Maar hantereerbaar zijn ze dan nauwelijks: overlap, niet-onderscheidbaarheid,.keuzemoeilijkheden, etc.

• Onze vier invloed-schakels gelden in bijna alle beïnvloedingssituaties (zie ►hier (volgt) voor doelgroepen)

• We rekenden op gegevens van 1.000 oud-deelnemers, en zag dit patroon terugkomen. Beheers je deze reeks van vier, dan kan je bijna alles aan.

​

2. Je kunt uitzoeken wat voor jou de beste invulling van een invloed-schakel is: wij zijn niet directief over hoe elke schakel ingevuld moet worden.

• Niets is infantiliserender dan een trainer die vindt dat je een hele specifieke vaardigheid moet inzetten om iets te bereiken. Je moet dan als een circushond door de hoepel. Als je daartoe de affiniteit niet hebt, dan zul je die vaardigheid in de praktijk toch niet consistent inzetten.

• Niet bij ons:

• De invloed-schakels zijn brede, te behalen invloed-deelresultaten: je vindt samen met de trainer uit hoe je ze in gaat vullen.

• Er zijn meerdere wegen die naar Rome leiden. Dat is het voordeel van brede schakels, het laat ruimte voor een persoonlijke aanpak, juist in 1-op-1-training.​

​