• Het ambiguë element dat aan het ontlokgedrag is toegevoegd, heeft te maken met het ontlokken van zowel gewenst als ongewenst gedrag. De tegenspeler zet dus ontlokkers in waarvan we weten dat reactie daarop leidt tot ineffectief gedrag. Tevens zet die ontlokkers in waarvan wij weten dat die leiden tot effectief gedrag. Je kunt zo kijken welke ontlokker de trainee eruit pikt.

  • Voor selectie-doeleinden is hier de redening (technisch gesproken): als je de situatie-sterkte verlaagt, dan komt de ware aard van de kandidaat naar boven, en zo is het vooral gemakkelijker om onderscheid tussen mensen te maken.

    • Hoge situatiesterkte = invloed vanuit de omgeving die maakt dat​ iedereen zich eender gedraagt. Een sterke situatie betekent dus, dat het signaal dat van die situatie uitgaat zo sterk en zo non-ambiguë is, dat iedereen zich identiek gedraagt.

    • Een voorbeeld van een context met hoge situatie-sterkte is een begrafenis, tenminste een naar Nederlandse maatstaven. Daar is het signaal: je bent rustig, je bent niet uitgelaten, je loopt niet hard, je lacht niet, je spreekt met zachte stem. Een begrafenis, in selectietermen gesproken, is dus geen goede context om extraverte mensen te vinden. Eigenlijk zeg je het laatste technisch gesproken niet in de persoonlijkheidsleer. Je zegt wel: de situatiesterkte is op een begrafenis te hoog om verschillen tussen introverten en extraverten vast te stellen, want de situatiesterkte dringt aan op introvert gedrag.

    • Geämbiguiseerd ontlokgedrag moet een situatie als bovenstaande dus tegengaan: geambiguïseerd ontlokgedrag verlaagt de situatiesterkte.

  • Nu zou je kunnen zeggen: prima, voor selectie-doeleinden begrijp ik dat ambiguë ontlokgedrag wel, maar voor training?​

  • Voor de training is de situatie niet eens zo heel anders: je zou kunnen zeggen dat met het geambiguïseerde ontlokgedrag wij jou blootstellen aan twee soorten situatiedruk die in de praktijk voorkomen. Een die je aanzet tot effectief gedrag, en een tot ineffectief gedrag. Je leert de ene dan negeren en de andere uitbuiten. Hoe banaal dat ook klinkt, de receptieve kant van sociale competentie is net zo belangrijk als de productieve.

  • In de Tegenspeler Skill Audit bekijken we dus met geämbigusieerd ontlokgedrag welke signalen je ontgaan, welke je bewust negeert of uitbuit, en welke je ten onrechte aangrijpt als basis voor jouw reactie. Als de trainer-beoordelaar ziet dat jij een voorkeur hebt om op bepaalde signalen wel, of juist niet te reageren, dan kan de trainer daarmee later de tegenspeler instrueren, en maatgemaakte oefensituaties inrichten.

  • Eigenlijk is het zo, dat met het ontdekken van tweeledig ontlokgedrag, er een ontlok-vehikel is ontstaan, dat je met allerlei soorten, tegengestelde ontlokkers kunt vullen. Zo versnellen wij jouw leerproces. 

  • En ja inderdaad, dit ontlokgedrag vergt wel wat van de tegenspeler!​

​​

• → Toepassing in jouw training van de A van VRAG:

  • In de tegenspeler skill audit: kijken welke signalen je ontgaan, welke je bewust negeert of uitbuit, en of je reactie op de "uitgekozen" signalen effectief is.

  • In de training is het een vehikel om te vullen met tegengestelde signalen, die helpen het herkennen of negeren van effectieve en ineffectieve triggers te automatiseren, om routine op te bouwen dus.